克日，中央“不忘初心、切記使命”主題教育向導小組印發《關于抓好第一批主題教育學習教育、視察研究、檢視問題、整改落實事情的通知》，要求各地區各部分各單位要團結各自現實，探索要領、立異形式，把學習教育、視察研究、檢視問題、整改落實四項重點步伐意會起來，有機融合、統籌推進。黨建網微平臺圍繞這四項重點步伐內容，梳理了習近平總書記關于此方面的部分敘述，和您一起學習。

要強化理論武裝，深入開展革命古板教育、形勢政策教育、先進典范教育和警示教育，聚焦解決頭腦根子問題，自覺對表對標，增強學習教育針對性、實效性、熏染力。
　　––2019年5月31日，習近平出席“不忘初心、切記使命”主題教育事情聚會揭曉主要講話

　　學習新時代中國特色社會主義頭腦，要深刻熟悉和體會其時代意義、理論意義、實踐意義、天下意義，深刻明確其焦點要義、精神實質、富厚內在、實踐要求。
　　––2019年3月1日，習近平在中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上揭曉主要講話

　　學習理論最有用的步伐是讀原著、學原文、悟原理，強讀強記，常學常新，往深里走、往實里走、往心里走，把自己擺進去、把職責擺進去、把事情擺進去，做到學、思、用意會，知、信、行統一。
　　––2019年3月1日，習近平在中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上揭曉主要講話

　　在新時代的征程上，全黨同志一定要弘揚理論聯系現實的學風，細密聯系黨和國家事業爆發的歷史性厘革，細密聯系中國特色社會主義進入新時代的新現實，細密聯系我國社會主要矛盾的重大轉變，細密聯系“兩個一百年”斗爭目的和各項使命，自覺運用理論指導實踐，使各方面事情更切合客觀紀律、科學紀律的要求，一直提高新時代堅持和生長中國特色社會主義的能力，把黨的科學理論轉化為萬眾一心推動實現“兩個一百年”斗爭目的、實現中華民族偉大再起中國夢的強鼎力大舉量。
　　––2017年10月25日，習近平在黨的十九屆一中全會上的講話

     要教育指導寬大黨員干部相識民情、掌握真相，搞清晰問題是什么、癥結在那里，拿出破解難題的實招、硬招。
　　––2019年5月31日，習近平出席“不忘初心、切記使命”主題教育事情聚會揭曉主要講話

     我說過，視察研究是找事之基、成事之道，沒有視察就沒有講話權，沒有視察就沒有決議權。視察研究是我們做好事情的基本功。
　　––2017年10月25日，習近平在黨的十九屆一中全會上的講話

      目今，海內外情形都處于深刻重大轉變之中，新情形新問題層出不窮，新做法新履歷一直涌現，需要我們一直加以熟悉、加以總結。希望各人圍繞目今黨和國家事人情臨的突出問題增強視察研究，好比打好三大攻堅戰、深化刷新開放、提高科技立異能力、深化教育體制刷新、完善社會治理等問題。
––2019年1月28日，習近平同黨外人士共迎新春時的講話

要教育黨員干部以刀刃向內的自我革命精神，普遍聽取意見，認真檢視反思，把問題找實、把泉源挖深，明確起勁偏向和刷新步伐，切實把問題解決好。
　　––2019年5月31日，習近平出席“不忘初心、切記使命”主題教育事情聚會揭曉主要講話

    向導干部要堅決阻擋特權頭腦、特權征象，堅持對人民的小兒之心，堅持事情重心下移，撲下身子深入群眾，面撲面、心知心、實打實做好群眾事情，著力解決群眾反應強烈的突出問題。
　　––2018年1月11日，習近平在十九屆中央紀委二次全會上揭曉主要講話

    問題是事物矛盾的體現形式，我們強調增強問題意識、堅持問題導向，就是認可矛盾的普遍性、客觀性，就是要善于把熟悉和化解矛盾作為翻開事情時勢的突破口。
　　––2015年1月23日，習近平在十八屆中央政治局第二十次整體學習時的講話

      要把“改”字貫串始終，立查立改、即知即改，能夠當下改的，明確時限和要求，按期整改到位；一時解決不了的，要盯住不放，通過一直深化熟悉、增強自覺，明確階段目的，一連整改。
––2019年5月31日，習近平出席“不忘初心、切記使命”主題教育事情聚會揭曉主要講話

     抓落實來不得花拳繡腿，光喊口號、不可動不可，單單開會、發文件不敷，必需落到實處。
     要有真抓的實勁、敢抓的狠勁、善抓的巧勁、常抓的韌勁，抓鐵有痕、踏石留印抓落實。
　　––2017年12月25日至26日，習近平在十九屆中央政治局民主生涯會上揭曉主要講話

      各級黨委和向導干部要擔負起政治責任和向導責任，使貫徹《準則》、《條例》成為每一個黨組織、每一名黨員的自覺行動。向導干部特殊是一把手要親自抓、親自管，確保貫徹落實不走偏、不走樣。
　　––2017年2月13日，習近平在省部級主要向導干部學習貫徹十八屆六中全會精神專題鉆研班開班式上的講話